معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية وعلاقتها بضعف التحصيل الأكاديمي لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمي غرفة المصادر

محتوى المقالة الرئيسي

م.م.دانيه عبدالله عبدالفتاح عطية

الملخص

 أتت فكرة البحث من رؤية الباحثة أن هناك قلة اهتمام بالخطة التربوية الفردية، ومما لا شك فيه يجب أن نسعى إلى تقديم الخدمة الأنسب لجميع الطلاب، بما فيهم ذوي صعوبات التعلم، وتعتمد على تسهيل جميع الإمكانات المادية والبشرية، والمكانية والتقنيات، والأساليب اللازمة إلا أنه قد تكون هناك صعوبات في التطبيق، مما يؤدي إلى عدم الحصول على نتائج جيدة؛ مما تنعكس سلباً على التحصيل، وفي تطبيق الخطة الفردية لدى صعوبات التعلم، فأتت هذه الدراسة؛ لتتناول أهم الأمور التي تواجه تطبيق الخطة التربوية الفردية المقدمة لذوي صعوبات التعلم، وعلاقتها بضعف التحصيل الأكاديمي .

تفاصيل المقالة

القسم
Articles